В данной лекции будет рассмотрена макроэкономическая модель «совокупный спрос - совокупное предложение», которая, как видно из названия модели, является макроэкономическим аналогом модели «спрос - предложение».
Модель “AD - AS” позволяет, во-первых, провести анализ основных макроэкономических проблем: безработицы, инфляции, экономического роста.
Во-вторых, эта модель позволяет выявить различия в подходе к анализу макроэкономики между различными научными школами.
План:
1. Совокупный спрос [...]
Совокупный спрос представляет собой общую сумму планируемых расходов на приобретение отечественных товаров и услуг за некоторый период времени.
Таким образом, если ВВПпо расходам = С + Ig + G + Xn, то
AD = C + Igплан. + G + Xn,
где AD - совокупный спрос.
Если фактические валовые инвестиции равны планируемым валовым инвестициям, то разница между совокупным спросом [...]
К неценовым факторам совокупного спроса относятся факторы, определяющие объем планируемых расходов каждого из четырех макроэкономических субъектов: потребительских расходов (C), планируемых инвестиционных расходов (Igплан), государственных расходов (G) и расходов на чистый экспорт (Xn) независимо от уровня цен.
(1) Потребительские расходы.
На объем потребительских расходов влияют следующие факторы:
1. благосостояние потребителей;
2. ожидание потребителей;
3. задолженность потребителей;
4. налоги (ставка подоходного налога).
(2) Планируемые [...]
Совокупное предложение представляет собой общий объем отечественных товаров и услуг (в номинальном выражении), производимых в экономике за некоторый период времени (год).
На графике совокупное предложение может быть изображено в виде кривой, которая показывает объем производства отечественных товаров и услуг (реальный ВВП) при каждом возможном уровне цен за некоторый период времени (год).
(Единого мнения относительно формы кривой совокупного [...]
1. Цены на ресурсы, которые обусловлены:
предложением внутренних ресурсов (земли, труда, капитала);
ценами импортных ресурсов.
2. Производительность труда, обусловленная:
объемом применяемого капитала в расчете на одного работника;
технологией
качеством рабочей силы (уровень образования и обучения);
организацией производства.
3. Правовые нормы:
налоги с предприятий и субсидии;
государственное регулирование.
При анализе изменений совокупного предложения важно иметь в виду:
если совокупное [...]
Читать подробнее...В макроэкономике, как и в микроэкономике, для анализа поведения экономических переменных используется равновесный подход. На рисунке 7.5 представлен механизм приведения к равновесию на кейнсианском (горизонтальном) и восходящем (промежуточном) отрезках кривой совокупного предложения.
На горизонтальном отрезке отклонения от равновесия обусловлены только отклонением значений Q от Qe, так как уровень цен Ре неизменен.
При данном уровне цен Ре объем [...]
На совокупный спрос и на совокупное предложение, как известно, воздействуют неценовые факторы, которые сдвигают кривые AD и AS. В результате изменяется и равновесие.
Рассмотрим сначала, как меняется равновесие, если при неизменном совокупном предложении изменяется совокупный спрос.
(1) Предположим: AS = const, AD (рисунок 7.6)
1. Рост AD на горизонтальном отрезке. AD1 переходит в AD2: равновесный реальный ВВП [...]
Если же совокупный спрос сокращается на вертикальном или промежуточном отрезках, то возникает эффект храповика (рисунок 7.8).
Для объяснения эффекта храповика представим, что кривая AS состоит только из двух отрезков: горизонтального и вертикального (рисунок 7.8).
Если совокупный спрос растет (AD переходит в AD1), то равновесие перемещается из точки е в точку е1. Равновесный реальный ВВП достигает потенциального уровня [...]
Рассмотрим теперь изменения в равновесии, если при неизменном совокупном спросе изменяется совокупное предложение (рисунок 7.9).
(3) Предположим, AD = const, AS
Если совокупное предложение растет, то кривая AS переходит в положение AS1: растет равновесный реальный ВВП (с Qe до Qe1), более того, растет потенциальный уровень реального ВВП, то есть имеет место экономический рост. При этом падает [...]
Модель «совокупный спрос - совокупное предложение» дает возможность сравнить подходы к анализу макроэкономических процессов двух крупнейших макроэкономических школ
Принципиальные теоретические разногласия между представителями этих школ имеют последствия, далеко выходящие за рамки научных споров, так как служат основой для выработки рекомендаций в области макроэкономической политики.
Из курса микроэкономики известно, что рыночная система (чистый капитализм) обеспечивает эффективную аллокацию ресурсов. [...]
В основе классического подхода лежит закон Сэя (Ж.Б Сэй - французский экономист XIX в.). В соответствии с этим законом, предложение рождает свой собственный спрос: производя товары и услуги, люди в то же самое время производят доход, достаточный для того, чтобы их выкупить. Исходя из этого, классики делали вывод о том, что совокупное предложение создает свой [...]
Читать подробнее...Кейнс весьма скептически относился к автоматическим регуляторам экономики.
1. Что касается регулирующей роли процентной ставки, то он считал, что:
Инвестиции мало чувствительны к изменению ставки процента (кривая I неэластична). Инвесторы руководствуются не только значением r, но, прежде всего, размером ожидаемой прибыли от инвестиций.
Не все сбережения обязательно направляются на рынок заемных средств, следовательно, не все сбережения [...]